理财从小学;打造宝宝聪明理财力

理财从小学 达人就在你家 宝宝从2岁左右,开始建立人格发展,发展自主意识。此时也是培养正确金钱观念的好时机,仅管宝宝对于金钱的概念仍模模糊糊,但是爸妈可以从价值观、储蓄、消费原则等观念教育著手,让宝宝从小建立正确的价值与消费观念,千万别养成 哭闹就有糖吃 、 东西坏了再买 等坏习惯,只要建立良好的金钱互动关系,理财再也不是困难的课题。
此外,给予孩子充足的学习空间也是爸妈的课题之一,亲身体验要比口头教学更具效果,爸妈有时应该耐住性子,放手让孩子去体验与操作,例如给予孩子零用钱,但不要太过限制孩子的消费行为,如果孩子轻易把钱花光,就必须认清 钱花光就没有了 的状况,让孩子养成自我负责的好习惯。理财之前 先建立正确价值观 俗话说理财前要先理心 ,欲望是贪得无厌的恶魔,如果不懂得判断与控制,很容易就会沦为欲望与金钱的奴隶。
因此,教导孩子认识理财的第一步,就是先建立正确的价值观,并且了解 天下没有白吃的午餐 ,付出与收获就像天枰的两端,想要怎么收获就得怎么栽。
爸妈是孩子人生中的第一位老师, 身教 的重要性绝对不容轻忽,当爸妈在教导孩子 不可以乱花钱 、 存钱很重要 、 珍惜现有的一切 ,但每次上街 购物却是大包小包、吃饭时也常挑三拣四,言行不一致会造成孩子价值观念混淆,甚至于模仿爸妈的生活行为,新手爸妈不可不慎！ 生活中虽然很难脱离金钱的使用,但是 价钱 并不等同于 价值 ,并非所有东西都可用钱买到,感情、荣誉、自信更是无价之宝,爸妈在进行理财教育时,别过度强调金钱的重要性,也要让孩子认知除了金钱之外的价值观,学习认识人生更多美好的课题。 宝宝零用金 当自己的消费主人 由于小孩子的金钱观念尚未健全,爸妈若只是透过言教,比较难强化孩子对于金钱使用的能力。
再者,面对孩子的欲望及需求时,爸妈若总是付钱买单,不但无助于建立理财观念,也会令小孩子误以为东西皆垂手可得,习惯向爸妈伸手拿钱买东西,忽略了珍惜拥有的重要性。 俗话说 坐而言、不如起而行 , 做中学 是成长的快速捷径,爸妈们不妨帮孩子准备一个小钱包,固定给予孩子适当的零用金,外出购物时让孩子学习决定 消费项目与自行付费。例如,想买的玩具有3样,总共需要200元,但是钱包却只剩150元,孩子就得判断消费的优先顺序。
此外,爸妈也可稍为叮咛,如果一 次花完150元,等会看到喜欢的冰淇淋就不能买了,让孩子学会保留与储蓄,不可一次将零用金花光光。 此外,设立交换及奖励制度也是相当有效的学习方式,只要孩子达成目标,便给予适当奖金,或者让孩子藉由付出,交换等值的零用金,比如主动参与社区清洁 服务,便可得到零用金,让孩子了解金钱并非凭空而来,建立付出与得到的关连性,努力得来的果实也会更加珍惜。孩子不但学会付出的重要,也能透过自我管理, 学习支配零用金。
实际体验 育教于生活 现今社会的金融体系包罗万象,金融商品更是不断推陈出新,虽然孩子还不需要理解其中的奥妙,但爸妈仍可带著孩子亲自体验理财的流程,让孩子透过实际操 作学习成长,并且藉由实体操作强化概念,提早熟悉现实环境、建立正确的理财概念,让理财不再只是纸上谈兵,能相融于现实生活中,达到 育教于生活 的目 的。
当爸妈去银行存领钱时,可以带著孩子一同前往,甚至为孩子开设其专属帐户,将每年过年的压岁钱存入银行,并藉机解说储蓄的重要性,孩子若年纪大一些, 还可解释已支付保费与利息间的关连；使用ATM提款机时,让孩子了解有储蓄才能提款的原理,ATM可不是一台会自动奉上现金的神奇机器！透过实际操作,孩子可以 将所学与实体结合,真正了解什么是银行？什么是储蓄？并且可建立自我管理的能力,成为小小理财达人。
从小建立正确的价值与金钱使用观念,将是日后理财、消费行为的关键。但是,爸妈在建立孩子金钱观时,要避免过度强调金钱的重要性,人生的蓝图还需要健康、感情、自信、尊重等无形要件,具备以上完整的人格特质,才能真正享受美丽人生！